Staedt. GGS Alte Flur 21

 
 
Unser Förderkonzept

Förderkonzept Lernstudio und Förderunterricht in den  E-Klassen

 

Zielgruppe des Lernstudios:

  

 Organisationsform des Lernstudios:

 

Dauer des Aufenthaltes im Lernstudio:

 

 Organisationsform des Förderunterrichts:

 

 Zeitumfang individuelle Förderung:

  

Feststellung der Lernausgangslage:

 

Umsetzung des Unterrichts zur Erlangung der Schulfähigkeit:

 

Umsetzung des Unterrichts zur Heranführung an den Stoff:

 

Individuelle Förderung

 

Umsetzung äußerer Differenzierung:

 

Umsetzung innerer Differenzierung:

 

Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen:

 

 

Förderkonzept Lernstudio und Förderunterricht in den Klassen 3 und 4

 

Voraussetzung:

 

Ziele:

 

Schwerpunkte:

 

Maßnahmen:

 

Organisation:

 

Evaluation:

 


 

Für eine ausführliche Darstellung können Sie das gesamte Förderkonzept als Worddokument herunterladen. (Dokument herunterladen ).


 

Eine genauere Beschreibung der aufgeführten Punkte finden Sie hier:

(Dokument herunterladen ).